本站讯 文化旅游学院高度重视学生的心理健康教育工作，通过精心部署安排，认真开展学生心理状态摸排，做好后续干预，全方位保障学生的心理健康，全力护航学生阳光成长。

  学院精心部署安排。学院将心理健康教育工作纳入学院整体工作计划，制定心理健康教育实施计划。学院成立了由分管副院长、专兼职心理健康教师、辅导员、班主任等组成的心理健康教育工作人员体系，明确工作职责，确保心理健康教育工作有序开展。同时，学院加强心理健康教育师资队伍建设，通过定期举办培训班、研讨会等形式，提高教师的心理健康教育水平和能力。此外，学院还积极营造良好的心理健康教育氛围，通过悬挂横幅、张贴海报、公众号推文等方式，普及心理健康知识，提高学生自我认知和自我调节能力。

  开展学生心理状态摸排。通过问卷调查、个别访谈等方式，全面了解学生的思想动态、情感状况、学习压力等情况，建立学生心理健康档案，为后续干预提供有力支持。在摸排过程中，学院注重保护学生隐私，确保信息安全。同时，针对摸排出的心理适应不良学生，学院组织专兼职心理健康教师、班主任等进行重点关注和跟踪，确保第一时间摸准学生心理健康状况实情。

  扎实做好后续干预。针对摸排出的心理适应不良学生，学院制定个性化的心理健康教育方案，采取咨询干预、团体辅导、有针对性的团体活动等措施，进行心理干预和疏导。开放心理工作站，实行每日值班制度，确保学生在需要时能够及时获得帮助和支持。此外，学院还注重加强与家长的沟通与合作，及时向家长反馈学生的心理状态和干预情况，共同关注学生的健康成长。同时，学院还积极引导学生参与心理健康主题活动、各类文体活动和社会实践，帮助学生在参与过程中发掘自身潜在的积极力量，提高学生的心理素质和适应能力。

  文化旅游学院将持续加强心理健康教育工作，不断完善心理健康教育服务体系，为学生的健康成长提供有力保障，为学生的全面发展奠定坚实基础。（撰稿：闫伟嘉 审核：葛琨）